本周学习《认知觉醒：开启自我改变的原动力》，从提升思维的层次，学习个体成长的方法论。从高等生物和普通的“复制子”的区别主要在于大脑的思维力。大脑对内形成自我认知，对外产生不同响应。人的大脑由内到外至少有三重：本能脑（婴儿期）、情绪脑（青春期）和理智脑（成年期）。本能脑和情绪脑占据大脑整体神经元的 80%，可以以最快的速度对外界作出反应，是一种以本能和情绪主导的意识形态，可以归类于现代社会的趋利避害，急于求成的行为状态。理智脑是以克制天性，不对自身行为和欲望进行合理化。用科学的方法训练头脑思维过程的能力，强化理智性的大脑，成为一个行为的管理者。

帕帕子们在读书会上积极的分享了各自的观点，繁忙的工作和编织的压力网下，如何拥有清晰的认知，提升自我洞察万事万物内在规律的力量，是需要不停学习并迭代的能力。天性让人始终只想做顺应自然的事情，止步于自我认知范围内。然而人类的进化依靠的却是永不停歇的探索欲，突破科学的认知水平，从而实现自我的价值迭代。帕帕子们将在未来的挑战中不断唤醒自我改变的原动力，深度探索理智，从科学的角度去锻炼思维，看清真正的世界。

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